Los aportes de las mujeres rurales al conocimiento de plantas medicinales en México. Análisis de género.
Resumen
En este artículo se muestra el amplio conocimiento que tienen las
mujeres sobre plantas medicinales y el uso que les han dado para
curar los padecimientos más usuales en el municipio de Santa María
Nativitas, Tlaxcala. Los estudios de botánica con perspectiva de
género ponen de relieve las diferentes formas que tienen hombres y
mujeres de relacionarse con los recursos naturales. Es importante
mostrar la sabiduría femenina sobre plantas medicinales, pero también
es importante resaltar que hay mujeres que conocen las plantas
maderables y comerciales, así como hay hombres que son curanderos
y parteros. Se concluye que no se debe etiquetar en roles tradicionales
a hombres y a mujeres en relación con el conocimiento de
las plantas, sino que es importante detectar y valorar los aportes
que hacen ambos géneros al conocimiento botánico.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
- Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.
- Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) antes y durante el proceso de revisión y publicación, ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).








